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ON / LABORATORIO ITINERANTE DI MUSICA E ARTI VARIEON - LA NUOVA TRIENNALITÀ È IN OPERA
Al via i laboratori gratuiti 2009/2010.
LABORATORI GRATUITI 2008/2009
Tutti i laboratori gratuiti targati ON nella provincia di Reggio Emilia per il 2008/2009. L'elenco in formato pdf / download.
DEBORD - PSICOGEOGRAFIA ESTIVA DELLE ARTI 2008
Si è da poco concluso il primo appuntamento estivo del Progetto ON che, in stretta collaborazione con il Circolo Arci Maffia, e col supporto del Circolo Arci Daunbailò, della redazione de L’Accalappiacani e di Radiorokkaweb, ha temporaneamente trasformato e condiviso con la cittadinanza reggiana e non solo, gli spazi dell’ex O.p.g. di Reggio Emilia attraverso una rassegna artistica multidisciplinare denominata “deBord”. In virtù della funzione che la struttura dell’Ospedale psichiatrico giudiziario ha espletato nei suoi anni di attività e della ricorrenza del trentennale della legge 180 detta Legge Basaglia, si è deciso di esplorare il complesso mondo della psichiatria e della malattia mentale, con un focus specifico sull’elettroshock, attraverso la minirassegna “30 di 180” dove letture, proiezioni di film e cortometraggi, workshop ed una installazione tematica hanno sondato questo ostico terreno ancora poco esplorato in particolare tra le giovani generazioni, dandoci la possibilità, tra le altre cose, di venire a contatto con associazioni di base di pazienti e familiari come L’Orlando Furioso, Noi e le Voci, Sostegno e Zucchero, grazie anche al contributo dell’Ausl di Reggio Emilia. Grandissima risposta hanno trovato le numerose iniziative gratuite proposte all’interno della rassegna; testimonianza di ciò sono le oltre 8.000 presenze nei 43 giorni di programmazione. Soddisfazione deriva dall’ottima riuscita dei momenti di approfondimento culturale, ad esempio gli appuntamenti di letteratura raccolti all’interno della rassegna “State bene” che, grazie anche alla collaborazione con la redazione de L’Accalappiacani, con cui si è costruito il palinsesto delle letture e delle presentazioni, hanno registrato il tutto esaurito in più appuntamenti. Un’ottima risposta hanno avuto le serate che proponevano musica dal vivo nelle varie giornate previste dalla programmazione, nella continua proposta di nomi e generi, passando di settimana in settimana dal panorama indipendente italiano all’hip hop, dall’elettronica ai suoni caraibici del dub e del reggae. Proprio queste ultime serate, a cura del Dj senegalese Pap Massamba, hanno segnato una sensibile affluenza di nuovi concittadini, quegli immigrati che spesso spaventano e preoccupano con la loro presenza, che – tuttavia – come era previsto nelle nostre riflessioni e intenzioni iniziali, hanno animato vivacemente e rispettosamente lo spazio e dimostrato ancora una volta che attraverso la cultura e la musica, l’integrazione appare molto più accessibile e piacevole. I rapporti e gli interscambi intrapresi durante i due anni di laboratori nella provincia di ON con professionisti dei vari ambiti di interesse del Progetto ed esperienze collettive che vivono nel proprio territorio, hanno trovato in “deBord” un importante momento di verifica che, a nostro avviso, ha ribadito un meccanismo e una modalità d’intervento che stanno mettendo in campo buoni frutti nella costruzione e sistematizzazione di un percorso significativo che ha come centro portante la cultura e i giovani. 44 volontari a servizio del pubblico, 14 gruppi musicali, 8 DJ, 3 performance teatrali, 16 proiezioni, 6 presentazioni di libri e reading, 1 workshop, 1 installazione, questi sono i numeri della prima esperienza estiva del Laboratorio ON. Numeri che parlano di visibilità, relazione, condivisione. Numeri che ci portano a guardare con ottimismo ad una stabilizzazione di “deBord” a partire già dalla prossima estate, ampliando i contenuti, implementando la rete. A cura di Con il sostegno di Con la collaborazione di
MATERIALI Cover (pdf)
IN DOWNLOAD CON LICENZA CREATIVE COMMONS LA PUBBLICAZIONE "GIOVANI E CREATIVITÀ"
La Pubblicazione (7.92 mb / formato .pdf) / Download
PRESENTATA LA PRIMA INDAGINE SULLA CREATIVITÀ GIOVANILE A REGGIO EMILIA
Il punto sulla creatività giovanile "esistente" e "potenziale" nella Provincia di Reggio Emilia, in forma di happening, tra modalità di relazione, nuove tecnologie e tempo libero. Una riflessione partecipata tra brevi performance ed interventi spettacolari. Uno spazio unico suddiviso da suggestioni, input, interazioni. Con il contributo e la presentazione della recente ricerca condotta su oltre 1500 giovani tra i 14 e i 21 anni, a cura del progetto ON, in collaborazione con la Facoltà di Scienze della Comunicazione e dell'Economia dell'Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia. “Giovani e Creatività, lo stato dell’arte. Report sull’attitudine creativa dei giovani dai 14 ai 21 anni nella provincia di Reggio Emilia”, questo il titolo dell’imponente ricerca che conta oltre 150 pagine fitte di dati per fare il punto, è la prima volta nel nostro territorio, su uno dei temi più delicati che riguardano la condizione dei giovani. I risultati del report dicono che per quanto concerne le forme di creatività preferita, la musica fa la parte del leone (69,9%) seguita da fotografia (42,7%) e video (41,7%). Poi: danza, pittura, grafica, teatro, scrittura e scultura, preferite in quest’ordine. E’ rilevante che alla domanda, “quale forma di creatività preferisci?”, il 19,2% abbia risposto “nessuna”. In particolare sono i quindicenni a soffrire di questa forma di apatia artistica che diventa la seconda voce in graduatoria nella tabella che mette in fila le forme di creatività utilizzate dai giovani reggiani. Se è ancora la musica ad essere l’arte più gettonata dai giovani reggiani (38,6%), la percentuale di chi non pratica nessuna forma di creatività, il 27% del campione, si piazza immediatamente dietro. Fanno fotografia (19,1%), video (18,4%), danza (14,30%), scrittura (13,6%), ma soprattutto “escono con gli amici” (55,9%) e trascorrono il tempo libero in compagnie allargate fino a 8 coetanei (49.8%). Molti di loro fanno sport (46.9%), e non pochi solitamente passano il tempo non dedicato alla scuola a mandare Sms e fare telefonate (10.8%). Per l’assessore provinciale alla Cultura e al Paesaggio Giuliana Motti, “L’obiettivo del lavoro svolto è un tentativo di consentire ai giovani di focalizzare i propri desideri sulla creatività. Per questo abbiamo strutturato il laboratorio itinerante di arti varie On che ha portato avanti questa ricerca con l’obiettivo di sondare i gusti dei ragazzi”. La considerazione generale e più eclatante che si può trarre dai contenuti e che appare con forza nella realtà vissuta dai ragazzi, è il grande e rapido consumo di oggetti: frutto della creatività umana, e di strumenti tecnologici non solo per divertimento, socializzazione, comunicazione col gruppo dei pari, ma anche di produzione artistica. Il tutto però sotteso da una scarsa consapevolezza delle proprie capacità e del proprio livello di conoscenza. I dati generali dicono di ragazzi che fanno tante cose, che hanno tanti impegni e che si predispongono a condividerli con altri. Nei vari ambiti si evidenzia che il rapporto tra i giovani e la creatività è ad un livello sicuramente embrionale: e la cosiddetta “creatività esistente” è una creatività tutta da formare, promuovere e incentivare. Esiste sicuramente una “creatività potenziale”, espressa dal desiderio di chi, già impegnato in qualche attività, dichiara di voler approfondire e migliorare le proprie conoscenze. Di fronte di questo panorama, sottolineano i curatori della ricerca: “è fondamentale si crei un osservatorio, con carattere di permanenza sul territorio, che registri istanze e fornisca servizi in ambito creativo; è importante coordinare e mettere a sistema gli sforzi operati singolarmente dai soggetti pubblici e privati nel settore, ottimizzando le risorse a disposizione, valorizzando spazi e contesti esistenti; è necessario un incremento di strumenti e offerte formative specifiche per l’utilizzo di nuove tecnologie; è indispensabile continuare a stimolare e a favorire linguaggi multidisciplinari; è importante un ulteriore lavoro di conoscenza e approfondimento sulle giovanissime generazioni (i ragazzi delle scuole medie inferiori) di concerto col sistema scolastico”.
Il manifesto dell'happening / download ( categories: Progetto )
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